清明过后，桃花灼灼，万物生长。以孝治家全国试点单位慈明学校阳光家庭教育中心的耕读园内，一片热闹景象，三支队伍的家长义工们齐聚于此，开启了一堂与土地对话的生动实践课。


园内的土豆已抽出嫩绿幼苗，茄子、辣椒、西红柿等蔬菜栽种成活，部分草莓植株上还绽放出洁白的小花。家长义工们干劲十足、忙得热火朝天，大家有的弯腰拔草，有的挥锄翻耕土地。张伟、贾志丽、杜芸芸、江红艳等家长义工合力拉来水管，清澈的水流缓缓浇灌着每一株菜苗。尽管身上、鞋上不免沾满泥土，但阳光映照着每个人的笑脸，爱与汗水一同在这片土地上生根发芽。


基层党组织队伍组长刘秀霞校长表示：“家长义工们不仅要上好家风家教经典文化小课堂，也要把耕读园这堂实践课上好！” 这片菜园，何尝不是另一间生动的“教室”？小小的种子，蕴含着丰富的家庭教育智慧。没有播种，便无收获，教育孩子从容不得半点懈怠；种瓜得瓜、种豆得豆，家长给予怎样的滋养，孩子便成长为怎样的模样；种子需要适宜的生长环境，孩子的成长同样离不开孝亲尊师的肥沃土壤；播种与收获不在同一时节，教育更需要静待花开的耐心与信任。种子先在黑暗中向下扎根，再破土向上生长，正如孩子们在学习家风家教的过程中，默默积蓄德行与力量。并非每颗种子都能顺利结果，但我们仍要竭尽全力呵护每一株幼苗。错过了春天，便错过了四季，正因如此，我们更要珍惜当下、不负春光。

作为以孝治家的家长义工，大家纷纷表示，既要学好课堂上的文化知识，也要精心耕耘好学校提供的这片菜园，让家风家教的种子，在土壤里、在心田间共同生根发芽、开花结果！（张伟）