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标题: [原创] 推行“返乡大学生＋”模式，赋能县域人才振兴 (您是本帖第33个阅读者|本帖回复: 0)
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近年来，为引导青年人才了解家乡、奉献家乡，各地利用寒暑假，组织大量有思想、有学识、有能力的在外大学生参加“返家乡”社会实践活动。人才是发展的第一资源，县域城市要充分凝聚这股青春力量，积极推行“返乡大学生＋”模式，为县域发展注入新动能。
推行“返乡大学生”＋乡村振兴模式。以“人岗相适”的原则，组织广大青年学生利用专业特长提供形式多样的服务，更有针对性地帮助群众解决实际困难，以“新”助力乡村振兴发展。一是把新文化带进村落，积极开展文艺表演、非物质文化遗产保护等活动，在丰富乡村群众精神文化生活的同时，进一步挖掘优秀传统乡土文化。二是将新理念讲给邻里乡亲，开展生态文明宣传教育、垃圾分类等项目，提高村民环保意识；围绕促进全民健康，开展疾病防治宣传、健康知识科普等活动，引导村民养成良好的文明卫生习惯。紧盯农村留守儿童陪伴问题，组织大学生提供课业和心理辅导、兴趣培养、安全教育等服务，促进农村青少年全面发展。
推行“返乡大学生”＋产业发展模式。梳理县域各行业领域企业待解决的科技难题，遴选一批具有较强科技、实践及专业技术水平的大学生，开展“揭榜挂帅”活动，通过政府或企业给予相应的技术经费、场地，搭建“大学生科技小院”“大学生实验室”等平台，引导有能力的大学生已自身能力为当地企业解决技术难题，进一步推动成果转化及产业发展。探索实施“大学生科技助理”模式，组织有计划进企业工作的大学生到当地企业兼任“科技助理”，在丰富大学生的社会工作经验的同时，“柔性引智”助力企业发展。
推行“返乡大学生”＋人才回流模式。县域城市的发展离不开青年人才的力量，要把在外大学生返乡参与社会实践活动的短暂性演化为长期性。要建立在外大学生信息库，收集大学生所学专业、毕业就业方向、返乡发展意愿信息，为人才回引奠定信息基础。结合返乡大学生所学专业及毕业就业方向，组织相应学生到当地医疗机构、各领域龙头企业等等学习实践，提升大学生对家乡各领域事业发展的了解与行业的兴趣，种下返乡的“种子”。积极召开返乡大学生座谈会，推介地方人才政策，征集人才引进意见、建议，进一步推动人才“长久性”回流。
大学生“返家乡”是乡村人才振兴的重要一环，各地只有立足地方发展实际，统筹谋划好县域发展需要的、大学生感兴趣的活动，才能更好地促进大学生与家乡的“双向奔赴”。
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