标题:  校园非遗文化传承刮起多彩“民族风”  (您是本帖第667个阅读者|本帖回复: 5)
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“咚咚咚……”3月15日下午17时许，南丹县里湖瑶族乡王尚小学的学生们在南丹勤泽格拉县级传承人、学校老师黎明友指导下，手持鼓槌敲打铜鼓、皮鼓，一声声铿锵的鼓声在校园内此起彼伏。
学生们在南丹勤泽格拉县级传承人、学校老师黎明友指导下，敲打皮鼓。
学生们手持鼓槌敲打铜鼓。
据了解，南丹县里湖瑶族乡是白裤瑶群众的聚居区。王尚小学是南丹县着力打造的脱贫攻坚配套工程，是一所主要服务于易地搬迁群众子女的多民族集聚的寄宿制学校，分为小学部和附属幼儿园两个区域，小学部现有学生1586人。
近年来，学校为促进各民族学生交流交往，共同融入祖国大家庭，以“弘扬民族文化、树立民族信心、全面推进素质教育”为办学思想，以文化自信促进民族自信，以文明交流促进民族团结为办学特色，在抓好常规教学的同时，积极开展丰富多彩的民族文化进校园活动。
非遗传承活动现场。
该校开设了铜鼓传承班、皮鼓传承班、陀螺传承班、朵努同声合唱团、民族服饰传承班等17个特色课程，利用下午课余时间开展非遗文化传承训练，让学生们在繁忙的课程之外放松身心，在寓教于乐的过程中体会到传统文化的艺术魅力。近年来，师生们编排的独具民族韵味的《瑶童戏鼓》《玩转陀螺》《猴娃闹鼓》等精品节目，先后登上南京青年奥林匹克运动会、内蒙古第九届少数民族传统体育运动会、广西壮族自治区成立60周年大庆等舞台。
“学校利用每天下午17时至17时40分的课外时间，让17个兴趣小组开展铜鼓舞、陀螺、刺绣等非遗文化培训，在潜移默化中传承和发展民族文化。”该校副校长龙盛彬介绍，学生在训练敲铜鼓和跳铜鼓舞后，训练用的铜鼓原地摆放在露天训练场，让学生在上下学时也能看见铜鼓，起到激发他们热爱铜鼓，传承铜鼓文化的作用。
近年来，该校被评为广西民族文化教育示范学校、广西非遗传承教育示范创建学校、广西民族团结进步教育示范创建学校、全国乡村温馨校园等殊荣。
作者：河池日报社融媒体记者 潘剑
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