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标题: 我市特殊教育成果入选教育部典型案例展示 (您是本帖第7个阅读者|本帖回复: 0)
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5月18日，教育部公布第二届全国特殊教育教师教学基本功和融合教育典型案例名单，我市教学案例《认识50元》成功入选，与广西全区其他入选案例一同登上全国榜单，展示了我市特殊教育与融合教育高质量发展成效。
本次活动经省级推荐与专家评审，共确定178项全国特殊教育教师教学基本功展示案例、290项全国融合教育典型案例。其中，广西共有6项教学基本功展示案例、10项融合教育典型案例入选，我市凭借扎实的教学实践与创新的教学模式成功上榜。
《认识50元》案例为我市培智生活数学课堂教学实例，面向不同层次智力障碍学生开展50元人民币认知教学。教师依托实物教具、游戏互动、分层练习与本地生活购物情境开展教学，引导学生认识50元纸币的外观特征，掌握50元人民币与10元人民币的换算关系。课堂实行分层教学，为不同能力的学生设定差异化学习目标与课堂任务，通过模拟购物开展生活实用技能训练，同时渗透爱护人民币、勤俭节约的思想教育。案例立足特殊学生认知特点，以直观实操为主，贴近生活实际，有效提升学生的人民币识别与日常消费能力。
近年来，我市持续推进特殊教育提质增效，完善融合教育体系，强化教师专业能力建设，着力保障特殊儿童少年平等接受教育的权利，多项工作走在全区前列。此次入选全国典型案例，既是对我市特殊教育工作的充分肯定，也为全市特殊教育高质量发展注入新动力。
报道来源:防城港日报
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