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标题: [原创] 紧扣“村情、村需、村业”讲好乡村振兴微党课 (您是本帖第8个阅读者|本帖回复: 0)
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在全面推进乡村振兴战略的历史进程中，农村基层党组织必须创新党员教育方式，紧扣“村情、村需、村业”三个维度，打造凝聚思想共识、破解发展难题、贴近基层实际的微党课，让党的创新理论在广袤农村落地生根、开花结果。
深挖村情底蕴，让微党课扎根红色沃土。必须充分尊重农村的地域特色和文化传统，让党课教育既有高度又有温度。要充分运用当地方言俗语、民间艺术、传统习俗等文化元素，创新党课表现形式。要尊重农村党员群众的认知特点和接受习惯，将理论政策转化为通俗易懂的群众语言，让抽象的理论变得具体生动，增强党课的吸引力和感染力。要注重发现和宣传本村的优秀党员、道德模范、致富能手等先进典型，用身边事教育身边人。通过典型引路、示范带动，营造学习先进、争当先进的浓厚氛围，让党员群众学有榜样、行有示范、赶有目标。
聚焦村需所盼，使微党课破解急难愁盼。微党课要避免“空对空”的说教，必须坚持问题导向、实践导向。要围绕群众关心的饮水安全、环境整治、养老服务等热点难点问题设置党课主题，组织党员共商共议解决方案。要把党课课堂延伸到问题现场，通过实地调研、现场教学等方式，推动理论学习向实践成果转化，让群众切实感受到党课带来的实际变化。要创新“党课+议事”模式，引导党员群众在党课中畅所欲言、建言献策，共同参与乡村治理，构建共建共治共享的乡村治理新格局。
赋能村业振兴，用微党课激活发展动能。微党课要主动对接产业发展需求，创新形式内容，为乡村产业振兴提供思想引领和智力支持。要围绕本村主导产业和特色产业设置党课专题，将党的惠农政策、市场信息、技术知识等内容融入党课教育。要组织党员深入产业一线开展现场教学，把党课上在田间地头、生产车间，让党员在产业发展实践中深化理论学习。要将党课教育与乡村旅游、农产品加工、农村电商等新业态培育相结合，拓展党课外延，组织党员学习借鉴先进经验，开阔发展视野，创新思路举措，为乡村产业融合发展注入新动能。
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