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标题: [原创] 开展训前纪律提醒 提升培训质效 (您是本帖第49个阅读者|本帖回复: 1)
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桂平市严格落实《干部教育培训工作条例》《干部教育培训学员管理规定》等制度，狠抓干部教育培训学风建设，通过常态化开展训前纪律提醒，严抓培训纪律，严格培训管理，从严学员考核，纵深推进干部教育培训学风建设，促进干部教育培训取得实效。
从严抓实培训纪律。结合“领导干部上讲台”制度，每期培训班坚持邀请市领导或市委组织部领导以党性教育为主题为学员上开班第一课，强化学员对加强作风建设、落实纪律要求的认识，同时坚持开展训前教育，每个班次开班前由班主任对学员集中开展训前教育，再次强调培训纪律，切实增强学员遵守培训纪律的思想认识。加强培训管理队伍建设，以培训班级为单位，成立学员班委会，履行培训学习期间的班级管理工作，从严从实、高质高效办好各类培训班。2024年以来，开展领导干部上讲台14次，成立学员班委会9个，开展训前教育33次。
从严落实教学管理。严格落实训前谈话，明确要求参训学员单位主要负责人与参训干部训前谈话，落实学员开班前签订《遵守学习培训纪律学员承诺书》《学员参训纪律告知书》，2024年在各类培训班次中签订《遵守学习培训纪律学员承诺书》《学员参训纪律告知书》11586份。严格培训请销假制度和签到、签退制度，请假半天以上者，一律要求履行书面请假程序，由学员所在单位出具书面请假意见并形成请假报告，保证到课率。选派组织员全程跟班服务、督导学风班风，对参训人员出勤情况进行详细记录，对住宿学员每晚定时查寝，对违反管理规定、达不到教学要求的学员视情给予约谈提醒、通报批评或责令退学，同时对通报情况反馈到选派单位，为干部培训营造了良好学习氛围。
从严做实跟踪问效。突出目标管理，坚持目标导向和结果导向相统一，制定落实干部教育培训“四个一”工作法，每次培训结业总结期间组织开展一次交流研讨、撰写一篇培训心得、进行一次成果汇报，掌握参训干部学习成效，倒逼干部在培训中认真学习，打消一些干部培训走过场、应付了事的敷衍心理，最大程度上促使学员端正学习态度，巩固培训效果。加强干部教育培训培训大数据管理，建立干部培训档案，健全考核通报机制，将参训出勤、课堂表现、考核成绩等作为干部年度考核、提拔使用的重要依据，切实将“软指标”变为“硬要求”，有力促进干部教育培训学风提升。
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