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标题: 立德树人，清廉为本：筑牢校园净土的时代基石 (您是本帖第7个阅读者|本帖回复: 0)
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校园，本是传播知识、塑造灵魂的圣洁殿堂；教育，亦是启迪智慧、涵养品性的崇高事业。当“清廉”二字与“学校”相连，便勾勒出一方育人净土应有的模样，更揭示了教育事业健康发展的生命线。建设清廉学校，非一时一地的权宜之计，而是关乎立德树人根本任务落到实处、关乎民族未来栋梁健康成长、关乎社会清风正气弘扬光大的时代命题。
筑牢清廉学校的根基，首在纯净师德师风。教师是人类灵魂的工程师，其言行举止是学生最直观的镜鉴。“学高为师，身正为范”，一个清正廉洁的教师群体，本身就是最鲜活、最有力的教育素材。要引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，自觉抵制各种不正之风，守住教育公平的底线，在职称评定、科研经费使用、招生录取等关键环节保持清醒，以高尚的师德情操和人格魅力感染学生，成为学生为学、为事、为人的示范。
构建清廉学校的框架，重在健全制度笼子。没有规矩，不成方圆。清廉学校的建设，必须依靠严密、规范、有效的制度体系作为保障。要聚焦学校管理中的重点领域和廉政风险点，如物资采购、基建项目、评奖评优、经费管理等，完善内部控制和监督机制，确保权力在阳光下运行。通过建立健全信息公开制度，保障师生员工的知情权、参与权和监督权，让每一项决策、每一笔开支都经得起检验，从源头上预防和减少腐败问题的发生，营造风清气正的制度环境。
涵养清廉学校的氛围，贵在培育校园文化。清廉，不仅是一种纪律约束，更应成为一种文化自觉和价值追求。要将廉洁文化融入校园文化建设的血脉，通过课程渗透、主题活动、榜样宣传、环境营造等多种形式，在潜移默化中培养学生敬廉崇洁的价值观。让廉洁理念如春风化雨，浸润学生心田，引导他们从小树立正确的权力观、地位观、利益观，懂得清白做人、干净做事的道理，为走好未来人生路打下坚实的品德基础。
“清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。”清廉学校的建设，是一项需要持之以恒、久久为功的系统工程。它不仅是教育系统自我净化、自我完善的内在要求，更是通过“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的辐射效应，培育清明社会风气的重要途径。当校园这片求知的热土愈发清朗，当每一位教育工作者都能恪守初心，当莘莘学子在纯净的环境中茁壮成长，我们便有足够的信心期待，由校园吹出的清廉之风，必将汇聚成推动社会进步的磅礴力量，为国家和民族的未来奠定更加坚实的基石。
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