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  标题: [原创] 完善和落实幼儿教师资格准入制度迫在眉睫 (您是本帖第124个阅读者|本帖回复: 0)
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  回复  引用 悄悄话 评价  收藏  看楼主  [更多功能] 发表于 2019-11-05 16:21 第1楼  
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近日,广东广州。17岁女大学生小惠(化名)称,因与室友发生矛盾不愿与其做朋友,被对方三人辱骂殴打、扒衣录像。校方回应媒体,小惠被欺凌一事基本属实。警方介入调查。(11月4日 澎湃新闻)

校园暴力,已经让人难以容忍但是,在这则新闻中你以为17岁的女大学生被舍友扒衣殴打是最可怕的内容吗?这则视频就像是一部电影,神秘“彩蛋”暗藏其中,似乎预示着围绕三位施暴者,还会有更加可怕的续集。细看视频,你会惊恐的发现三名施暴者,他们的专业很可能是学前教育专业!

学前教育专业的学生,意味着她们将来很有可能要走向幼教岗位,她们教育的对像将是一个个不谙世事且毫无反抗之力的小小幼苗。谁敢把自己的孩子交到这样的人手中?近年来,幼儿园虐童案件时有发生。这是有确凿证据且被媒体报道的,那些被遮掩起来的不知有多少。2019年10月份,一段贵州省安顺市某幼儿园教师打学生的视频在网络流传,涉事教师被停职并被公安机关处予行政拘留。

2018年冬,教育部副部长田学军在一次回答记者有关近期发生的幼儿园虐童事件提问时表示,幼儿园虐童事件暴露出一些地方和幼儿园仍然存在管理不善,制度不落实,执行不到位的问题。笔者认为,其中最不到位的是幼儿教师资格准入制度的完善和落实问题。

幼儿教师资格准入制度是一切制度的基础,选进来“对”的人,才能做好“对”的事。从入口处对幼儿园及教师的资格进行规范,是解决现实中许多问题的迫切需要。一是要提高幼儿园准入门槛。当前开办幼儿园准入门槛较低,导致幼儿教育质量良莠不齐。教育设施、生活条件、师资水平低劣的幼儿园也掭列其中,给幼儿教育带来很大的隐患。二是要提高幼儿教师准入门槛。严控学前教育行业准入机制,提高幼儿教师队伍的综合素质,不仅是在学历上更要在品质上严格把关,坚决防止有暴力倾向、不良嗜好的人混入幼师队伍。三是加强师德师风建设,强化幼儿教师的管理和培训,建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍。

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