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  回复  引用 悄悄话 评价  收藏  看楼主  [更多功能] 发表于 2018-01-04 16:40 第1楼  
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2017年年初,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化职称制度改革的意见》,提出职称评价应摒弃从前“一刀切”的方式,提出不唯资历、不唯学历、不唯论文。然而,北京青年报记者近日暗访发现,在久被诟病的“论文经济”视野之外,部分高校教师为评职称争相买图书专著“挂名”的风气逐渐兴盛。围绕着图书专著的“挂名”,从内容代写、主编挂名,到代购代销,形成一条灰色利益链。上百家网店公开售卖“主编位”,最贵2.6万最便宜5500元。(2018年1月2日《北京青年报》)

一直以来,高校作为输送智慧、培养人才的机构,承担着人才发展、社会发展的重任,而高校教师的学术水平、科研成果、职称资历,无形之中成为了衡量高校水平高低的标准,因此备受关注。然而“论文经济”、“挂名主编”的兴盛,着实让人鄙夷。

学术造假、学风不正、粗制滥造、抄袭剽窃等急功近利现象层出不穷,学术不端者获得巨大名利,这些都是对高校清誉的亵渎,也是对脚踏实地、求真务实之人的辜负与埋没。长此以往,这不仅会打击真正干实事搞科研的人的积极性,而且也腐蚀良好的教育生态。

当下我国职称评审权限不断下放,职称评审责任、评审标准、评审程序不断明确。职称论文不再“一刀切”,各地也有不少尝试。在不断健全学术评价机制的同时,“挂名主编”仍旧泛滥,无疑昭示着改革学术机制,遏制学术不端亟需法律惩罚和道德约束。

学术不端现象花样百出,根源在于法轻。学术造假,至今没能拿出一套可操作的、具有震慑力的惩戒办法。买卖“挂名主编”的行为缺乏及时、有效的治理和打击,这在一定程度上加剧了学术不端的泛滥。因此,相关方需不断完善法律,严格执行相关法规,明确学术不端行为的责任追究,加大对出版行业的监管力度、对违法者的惩处力度,真正让“挂名”无机可乘,让学术不端无处遁形。

法律的有效执行,离不开道德自律。学术不端层出不穷,就是道德作用的疲软。发挥社会监督和法治力量,加强学者的社会价值、经济价值和自身价值修养,使学者不愿、不敢也不能够违背学术道德,学术造假的坏风气才能得到有效地遏制。同时,高校应根据学术需求增设论文写作指导课程,加强对学生的学术诚信教育,提升学生的学术道德,防患于未然。

全面净化学术环境是一个系统工程,急不得,但也慢不得,应多方发力。学者自身也要加强自我约束、自我净化、自我完善、自我革新能力,形成风清气正的学术环境,不让个人一时的“荣誉”毁了高校的清誉。(任勇响)

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